Master 2 år. Tar ikke opp nye studenter

Heltid

Agroecology

En kandidat som har fullført utdannelsen forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskaper, ferdigheter og kompetanse.

Kunnskap:

• Beskrive og analysere struktur og funksjon av konvensjonelle og alternative landbruk- og matsystemer.
• Kartlegge og analysere ulike dimensjoner av komplekse landbruk og matsystemer (casestudier). Vise grundig kjennskap til systemiske metoder for analyse av landbruk og matsystemer.

Ferdigheter:

• Bruke holistiske (systemiske) metoder for å analysere og forbedre situasjoner knyttet til bærekraftig utvikling av landbruks- og matsystemer, basert på aksjonsforskning.
• Gjennomføre tverrfaglige analyser av landbruks- og matsystemer og vurdere løsninger knyttet til bærekraft i samarbeid med kolleger fra andre fagområder.
• Analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger i agroøkologi og mht. utvikling av landbruk og mat systemer Sammenligne ulike fortolkninger og metoder innen agroøkologi.
• Beskrive agroøkologiens rolle i forhold til bærekraftig landbruks- og matsystemer i Norge og globalt.
• Lese vitenskapelige artikler.
• Bruke forskjellige kilder til informasjon kritisk og kreativt i analyse av problemstillinger knyttet til utvikling av landbruk- og matsystemer.
• Gjennomføre systemorientert aksjonsforskning og refleksjon i samarbeid med akademikere og aktører i landbruks- og matsystemer.
• Kartlegge og analysere motstridende mål og verdier i forhold til bærekraftig landbruks- og matsystemer i samspillet mellom økonomiske, sosiale og økologiske faktorer.
• Identifisere og forklare etiske problemstillinger knyttet til aktørdeltagelse i forskning og utvikling
• Bidra til en bærekraftig utvikling av jordbruks- og matsystemer gjennom aksjonsforskning inkl. visjonstenkning.

Kompetanse:

• Lede egen læring ved å:
• Utforske og definere læringsmål og behov
• Lage en strategi for hvordan man skal nå disse mål
• Kontinuerlig reflektere over sin egen læring, og redefinere egne mål og handlinger.
• Arbeide selvstendig med praktiske og teoretiske problemer, inkludert samspillet mellom de to.
• Kommunisere og samarbeide akademisk i en internasjonal og flerkulturell klasse som også involverer ulike aktører fra ikke-akademiske områder.
• Gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i samsvar med gjeldende normer for forskningsetikk i samarbeid med aktuelle aktører.
• Gjennom masteroppgaven, bruke språket og terminologien i agroøkologi både muntlig og skriftlig.
• Kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner i fagområdet, både med spesialister og allmennheten. Bidra til strategisk utvikling av landbruk og matsystemer.
• Ta ansvar for å bidra i et arbeids- eller studiemiljø, og kartlegge team-prestasjoner i situasjoner med samarbeid med aktører i landbruks- og matsystemer.

Programmet inneholder følgende deler: Sentrale emner i agroøkologi som legger vekt på landbruk og matsystemer PAE302 (30 stp) og PAE306 Agroøkologi: Handlingsorientert forskning (10 stp). Studenter med "Europeisk master" i Agroecology kan velge et emne på inntil 5 stp i fremmedspråk på 100 nivå i masteren. Masteroppgaven er normalt på 30 stp, alternativt 60 stp.