En kandidat som har fullført utdannelsen forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i generell kompetanse, kunnskaper og ferdigheter:

Generell kompetanse:

• Kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og prosjekter, alene og som deltager i gruppe.
• Kan kommunisere om faglige problemstillinger, resultater og erfaringer med andre innenfor geomatikkbransjen.

Kunnskaper:

• Har kunnskap om sentrale begreper og prinsipper innen de ulike disiplinene innen geomatikken og kjenner til det matematisk- naturvitenskapelige grunnlaget for anvendelse av metoder og teknikker.
• Har tilstrekkelig teoretisk grunnlag for å kunne løse spesifiserte oppgaver innen geomatikk.
• Har innsikt i de muligheter og begrensninger som er knyttet til ulike former for geografisk informasjon.

Ferdigheter:

• Har praktiske ferdigheter i aktuell teknologi og metodikk, slik at han/hun kan gå rett inn i produktivt arbeid.
• Kan utføre innhenting, bearbeiding, kontroll, analyse, forvaltning og presentasjon av ulike former for geodata.
• Forstår og begrunner sine beregninger innenfor geomatikk.
• Kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og belyse en problemstilling ut fra dette.

Examen philosphicum, innføringsemne og grunnleggende realfagsemner i matematikk, fysikk, informatikk og statistikk inngår i studiets første del. Det finnes eksempelplaner med varierende krav til fordypning i matematikk og fysikk.

Dessuten inngår grunnleggende geomatikkemner som dekker de sentrale fagområdene landmåling/geodesi, GIS og fjernmåling. For enkelte videregående geomatikkemner kan det være aktuelt med fordypning innen noen av realfagene. Geomatikkemnene skal tilsammen utgjøre minst 80 sp.

Økonomi og samfunnsfag kan inngå som et supplement til teknologi- og realfagene.

Studiet kan avsluttes med en gradsoppgave på 15 sp.

 Studenter med høyere utdanning fra tidligere kan søke om å få denne innpasset i studiet. Tidligere utdanning godkjennes emne for emne. Alle obligatoriske emner i utdanningsplanen må være godkjent.

• forelesninger
• prosjektoppgaver
• demonstrasjoner
• gruppearbeid på temaer, metoder, datamodeller
• øvingsoppgaver i tidligere gitte eksamensoppgaver eller andre relevante oppgaver
• instrumentøvinger i felt og laboratorium
• deltagelse på seminarer med sentrale personer
• utferder som gir innblikk i hvordan ulike fagmiljøer, forvaltningsorganer og firmaer arbeider.

Noen emner har skriftlig eksamen og noen har muntlig eksamen. Andre emner har langsgående evaluering hvor flere elementer inngår i grunnlaget for karakterfastsettingen. I stor grad nyttes bokstavkarakterer, men i enkelte emner nyttes bestått/ikke bestått.

Som avslutning på studiet kan det inngå en bacheloroppgave som skal vise forståelse, refleksjon og modning.