Kurs: Migrasjonshelse

Utfordringer i helse- og omsorgstjenesten knyttet til kommunikasjon og helseforståelse kan være en barriere til likeverdige helsetjenester og god helse i innvandrerbefolkningen. Dette kurset gir deg økt kunnskap migrasjonshelse, samt dypere forståelse for kommunikasjon på tvers av kulturer og bruk av tolk

Bakgrunn

St. meld 17 (2023 – 2024) beskriver utfordringer med helse som et større hinder for vellykket integrering, og at det mangler kompetanse innen migrasjonshelse innen helsetjenesten. Enkelte innvandrergrupper har en høy sykdomsbyrde knyttet til blant annet kroniske sykdommer, muskel- og skjelettplager og psykiske lidelser. Gjennomgående er bruken av helsetjenester lavere blant innvandrere enn i den øvrige befolkningen, spesielt lav er den for innvandrere fra utenfor EU/EØS og Storbritannia.

Tilgjengelig forskning peker mot flere ulike faktorer i tjenestene som kan føre til at innvandrere i mindre grad enn andre benytter helsetjenestene:

• Manglende kunnskap og kompetanse blant helsepersonell om vanlige helseutfordringer blant personer med innvandrerbakgrunn
• Opplevd diskriminering og rasisme fra helsepersonell og følelsen av at symptomene ikke blir tatt på alvor på grunn av innvandrerbakgrunn kan gjøre tjenestene mindre attraktive
• Språkbarrierer og andre kommunikasjonsutfordringer kan skape misforståelser og få alvorlige følger for diagnostisering, behandling og rehabilitering

Dette kurset skal gi deltakerne innsikt og kompetanse om disse temaene.

Hvem er kurset for?

Dette kurset er for alle som jobber innen helse- og omsorgssektoren eller andre støttefunksjoner som jevnlig møter pasienter eller brukere med migrantbakgrunn og trenger kunnskap om deres helse og helse-relaterte behov.

Kursets innhold

Hovedformålet med kurset er å øke kompetansen om innvandrere og deres helse og helse-relaterte behov.

Temaer som vil bli gjennomgått er:

• Helse blant innvandrere og deres etterkommere
• Innvandreres bruk av helsetjenester
• Migrasjonsprosessen og betydning for helse
• Diskriminering i tjenestene
• Kommunikasjon på tvers av kulturer
• Bruk av tolk

Kurset gjennomføres med 2 fulle undervisningsdager, og 3 kortere digitale samlinger mellom disse. Kurset avholdes over en 5 ukers periode.

Læringsmål

Kunnskap

• Ha grunnleggende kunnskap om innvandrerbefolkningen i Norge, deres levekår og hvordan dette påvirker helse
• Kjenne til ulike stadier i migrasjonsprosessen, hvordan ulike migrasjonserfaringer påvirker helse og postmigrasjonsvansker
• Ha grunnleggende kunnskap om helse blant innvandrere, basert på tilgjengelig forskning
• Ha kjennskap til innvandreres bruk av helsetjenester, mulige barrierer til bruk, og innvandreres erfaringer med bruk av ulike tjenester. Herunder vil kunnskap om diskriminering i tjenestene være viktig, samt betydning av språk og helsekompetanse.
• Kjenne til hvordan oppfatninger av helse og sykdom henger sammen med kultur

Ferdigheter

• Kunne anvende en grunnleggende forståelse for kulturforskjeller i kommunikasjon med pasienter
• Kunne vurdere når tolk er nødvendig og lovpålagt, og å bruke tolk på en adekvat måte i kommunikasjon med pasienter.

Generell kompetanse

• Kunne møte pasienter med innvandrerbakgrunn på en måte som ivaretar deres medisinske og menneskelige behov.

Innhold

Kursets samlinger vil bestå av en blanding av forelesninger og refleksjons- og gruppeoppgaver. Deltakerne vil få tid til å reflektere i grupper og på egenhånd over egen praksis, med utgangspunkt i forelesninger og annet undervisningsmateriell.

Det vil til noen samlinger forventes noe, men begrenset, eget arbeid i forkant.

Obligatorisk aktivitet

Det er krav om minimum 80 % deltakelse på fysiske og digitale samlinger for å kunne delta på kurset.

Medvirkende lærere

Professor Marte Karoline Råberg Kjøllesdal er faglig ansvarlig for kurset. I tillegg vil det være gjesteforelesere fra: OsloMet, UiO, Flexid og Favne Psykologibistand

Tid og sted

Eksamen

Eksamen er en individuell innlevering av en case-oppgave med utgangspunkt i undervisningen i emnet. Oppgaven presenteres muntlig til slutt. En intern sensor. Opplegget godkjennes av ekstern sensor.

Eksamen presenteres muntlig (digitalt) 26. og 27. november 2026. Eksamen vil ta ca 20 minutter.

Studiekompetanse

For å kunne gå opp til eksamen kreves generell studiekompetanse. Mangler du generell studiekompetanse kan du søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. NMBU vurderer slike søknader fortløpende. Søknadsskjema finner du her.

Kursbevis

Deltakere som ikke ønsker å ta eksamen vil kunne få utstedt et kursbevis fra NMBU, dette fordrer minimum 80 % oppmøte.

Obligatoriske forutsetninger

Generell studiekompetanse (GSK). Realkompetansevurdering kan gjøres og søker kan få opptak etter en individuell vurdering.

Søkere som ikke oppfyller kravene til realkompetanseopptak vil kunne følge kurset og få et kursbevis etter fullført kurs.

Anbefalte forutsetninger

Anbefalte forkunnskaper er erfaring fra kommunal eller annen offentlig helse- eller omsorgstjeneste.

Opphold

Samlingene vil foregå på NMBUs campus. Deltakerne må selv besørge transport og overnatting. Det nærmeste hotellet til campus er Thon Hotel Ski. Det er også mulig å overnatte i Oslo og ta toget til Ås. Her følger ulike transportmuligheter til Ås.

Kursavgiften dekker

Kurset er støttet med midler fra direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) sitt bransjeprogram for helse- og omsorgssektoren og er gratis for deltakere. Dette inkluderer enkel lunsjservering under de fysiske samlingene.

Avmelding

Påmelding er bindende. Det tas forbehold om at det er nok påmeldte til at kurset kan gjennomføres.

Vi praktiserer "førstemann til mølla" ved påmelding

Kontaktpersoner: