Kurs: Handlingskompetanse for samfunnsutvikling

Du kan ta rollen som samfunnsutvikler - lær hvordan!

Mange av samfunnsutfordringene våre er så komplekse at vi kaller dem “samfunnsfloker”. De krever samarbeid mellom mange aktører dersom vi skal klare å løse dem. Flere må ta initiativ til å jobbe i mellomrommene – der ingen alene har et tydelig mandat, men hvor samfunnet trenger at vi sammen skaper løsninger som verken offentlig sektor, næringsliv eller sivilsamfunn får til på egenhånd.

Denne utdanningen gir deg mer kunnskap, innsikt, nye verktøy og større trygghet til å ta en samfunnsutviklerrolle. 

Tid og sted

Hvem er kurset for?

Utdanningen er for deg som vil skape endring gjennom smartere, bredere og mer tverrsektorielt samarbeid - uansett fagbakgrunn.

Den passer særlig for ansatte i offentlig, privat og ideell sektor som vil utvikle lokalsamfunn, tjenester eller systemer, undervisere og fagpersoner med interesse for innovasjon og bærekraft, og andre som ønsker å starte, lede eller bidra i komplekse samarbeidsprosjekter.

Utdanningen tilbys som etter- og videreutdanning, men det settes også av noen plasser til ordinære heltidsstudenter.

Kursets innhold

Du får en teoretisk og praktisk innføring i verktøy, metodikk og tankesett som du trenger når du skal jobbe med komplekse samfunnsutfordringer. 

Utdanningen er

• Praksisnær

  Du lærer arbeidsformer som er utviklet og utprøvd i faktiske prosjekter gjennom mange år – på tvers av sektorer. Metodene det undervises i er utviklet av den ideelle foreningen Pådriv, SoCentral og Kybri.

  Se eksempler: 

  • Sirkulær ressurssentral - Historien om et byggetelt
  • Nasjonal kunnskapsarena for ombruk i byggebransjen
  • Prosjekt Lekent og trygt på Stor-Økern
  • Boligmerket - en merkeordning for leieboliger
  • Oppdrag Fjorden vår

• Tverrsektoriell

  For å løse komplekse utfordringer må vi forstå og samarbeide på tvers av fag og institusjoner. Utdanningen vil vise deg hvordan dette kan gjøres i praksis – gjennom samarbeid mellom akademia, arbeidsliv, sivilsamfunn, myndigheter og innbyggere.

• Casebasert

  Gjennom utdanningen arbeider du med et reelt case fra egen arbeidsplass, organisasjon eller lokalsamfunn. Caset brukes som et praktisk refleksjonsverktøy gjennom hele studiet, slik at du kan koble teori, metoder og ny innsikt direkte til en konkret utfordring du selv står i eller brenner for. Samtidig får du anledning til å dele erfaringer med andre deltakere og utforske hvordan reelle samfunnsfloker kan forstås, utvikles og løses i praksis.

Slik gjennomføres utdanningen

Utdanningen består av fire digitale samlinger. Mellom samlingene arbeider du videre med caset ditt og bruker det til å reflektere over egen praksis, teste ut nye perspektiver og omsette faglig innhold til konkret handling. Underveis får du veiledning fra fagpersoner og mulighet til å sparre med de andre deltakerne, slik at læringen kobles tett på både din egen utfordring og andres erfaringer.

• Samling 1: 21. oktober 2026, kl. 11:30-15:00

  • Introduksjon til tankesett, prosessverktøy og samfunnsutviklerrollen
  • Introduksjon til casearbeidet
    

• Samling 2: 11. november 2026, kl. 11:30-15:00

  • Kjernekompetanser i samarbeid og samskaping
    • Fasilitering 
    • Rolleforståelse 
  • Lokalområdets rolle i samfunnsutvikling
  • Videre arbeid med case
    

• Samling 3: 2. desember 2026, kl. 11:30-15:00

  • Prosess- og prosjektledelse i komplekse prosjekter
  • Juridisk rammeverk og handlingsrom
  • Casearbeid
    

• Samling 4: 13. januar 2027, kl. 11:30-15:00

  • Deling fra casearbeidet
  • Hvordan ta i bruk ny kunnskap og nye arbeidsformer i praksis
    

  Undervisningen inkluderer forelesere fra NMBU, Pådriv, SoCentral, Kybri og andre fagmiljøer.

Dette lærer du - læringsmål for utdanningen

• Kunnskap

  • kompetanse i hvordan man kan ta, forstå og utøve rollen som samfunnsutvikler
  • kunnskap om hvordan man identifiserer relevante aktører og ressurser
  • innsikt i hvordan samarbeidsprosesser kan organiseres og ledes

• Ferdigheter

  • ferdigheter i å mobilisere ressurser på tvers av sektorer
  • ferdigheter innen nye samarbeidsformer, i tråd med bærekraftsmål 17.17 (partnerskap)
  • praktisk erfaring og jobbing med en reell case/floke

• Generell kompetanse

  • kjennskap til en verktøykasse med utprøvd metodikk, som kan spres og deles videre

Moduler og fagnettverk

Dette kurset er modul 1 av 2 planlagte moduler, og gir 2,5 studiepoeng.
Det er planlagt å utvikle en modul 2 som består av to fysiske heldagssamlinger i løpet av 2027.
Deltagere som fullfører begge moduler vil kunne få totalt 5 studiepoeng og tilgang til et eget fagnettverk for samfunnsutviklere.

Utviklet i samarbeid

Utdanningen er utviklet av:

• NMBU – Fakultet for landskap og samfunn (LANDSAM)
• Pådriv
• SoCentral
• Kybri
  

Faglig ansvarlig: Førsteamanuensis Gunnar Ridderström (NMBU).

Forutsatte og anbefalte forkunnskaper

Du trenger ingen formell bakgrunn, men det er en fordel om du er:

• nysgjerrig
• villig til å samarbeide på tvers av fag og sektorer
• motivert for å jobbe med reelle samfunnsutfordringer

Obligatoriske forutsetninger

For å delta på kurset må du ha minimum 2 års arbeidserfaring. Du kan bli bedt om å dokumentere dette i en eventuell kontroll.

Obligatorisk aktivitet

Det er et krav om minimum oppmøte på 3 av 4 av de digitale samlingene.

Eksamen

Eksamen vil bestå av en skriftlig oppgave som leveres individuelt, eller som gruppe. Oppgaven bedømmes til stått/ikke bestått. Alle får en skriftlig tilbakemelding på besvarelsen.

Frist for levering er 7. februar 2027.

Studiekompetanse

For å kunne gå opp til eksamen kreves generell studiekompetanse. Mangler du generell studiekompetanse kan du søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. NMBU vurderer slike søknader fortløpende. Søknadsskjema finner du her.

Kursavgiften dekker

Undervisning, eksamen, tilgang til litteratur og skriftlig materiell (maler m.m.).

Erfaringsbasert master i bærekraftig by- og stedsutvikling

Dette kurset kan inngå som en del av utdanningsprogrammet: Erfaringsbasert master i bærekraftig by- og stedsutvikling. Se programmets nettsider for mer informasjon.

Finansiering av kursavgift

• Lånekassen

  Du kan få støtte fra Lånekassen basert på hvor mye du skal studere. Hvis du tar et kurs hos oss kvalifiserer du som deltidsstudent og kan få lån og stipend avhengig av hvor mange studiepoeng du tar og om du tidligere har lån i lånekassen. Mer informasjon finner du her.

• Utdanningsfond

  Flere fagforeninger har egne utdanningsfond som gir støtte til opplæringstiltak for medlemmer. F.eks.:

  • LOs utdanningsfond
  • Utdanningsforbundets videreutdanningsstipend
  • Legeforeningens utdanningsfond
  • Finansforbundets stipend

  Noen arbeidsgivere og interesseorganisasjoner har også tilsvarende ordninger. Hvis det er noen opplysninger du trenger for å søke på en slik ordning ta kontakt med kursadministrator.

• Bedriftsintern opplæring (BiO)

  Et tilskudd som administreres av fylkeskommunen, små og mellomstore bedrifter på inntil 250 ansatte kan søke om tilskudd til kompetanseheving for å gjennomføre omstilling og innovasjon. Mer informasjon om Akershus fylkeskommune sin ordning finnes her. Andre fylker har tilsvarende ordninger og andre frister.

• Stipend og legat

  Det finnes flere stipend- og legatordninger som støtter kurs og etter- og videreutdanning. Du finner en oversikt her.

Påmelding og avmelding

Vi opererer med 'førstemann til mølla' prinsippet. Noen plasser vil holdes av til heltidstudenter ved NMBU.

Påmelding er bindende. Avmelding etter påmeldingsfristen, 15. september 2026, belastes med en avgift på kr 5000. Ved avmelding senere enn 10 virkedager før kursstart eller ved manglende fremmøte belastes full kursavgift. Det tas forbehold om at det er nok påmeldt til at kurset kan gjennomføres.

Kontaktpersoner:

Mathilde Blichfeldt Mjønes

Pådriv

Send e-post

Kursadministrasjon - Pådriv

Cathrine Skar

SoCentral

Send e-post

Kursadministrasjon - SoCentral