Om dette emnet

Emnet fokuserer på teknologi for vann- og avløpsrenseprosesser.

Studentene vil lære om prosesser og teknologier for utforming og oppgradering av vann- og avløpsrenseanlegg. Semesteroppgaven går ut på å designe oppgraderinger av vann- og avløpsrenseanlegg basert på to respektive casestudier.

Målet med dette emnet er å gjøre studentene i stand til å

  • begrunne valg av prosesser
  • foreslå teknologier for vann- og avløpsrensing samt design og oppgradering av renseanlegg.

Kunnskap om prosesser som brukes til vann- og avløpsrensing og evne til å foreslå respektive teknologier vil være grunnlaget for evaluering av studentenes prestasjoner i emnet.

Temaer dekket i kurset:

  • Introduksjon til vann- og avløpsbehandlingsteknologi
  • Fra vannkrise til en vannvis verden
  • Vannforsyning og avløpsforvaltning i Norge og Europa
  • Fysisk og kjemisk kvalitet på vann og egenskaper ved avløpsvann
  • Mikrobiologisk kvalitet på vann
  • Mikroforurensninger og fremvoksende utfordringer med vannkvalitet
  • Koagulering-flokkulering og kjemisk felling
  • Sedimentering
  • Dybdefiltrering
  • Mikro- og ultrafiltrering
  • Flotasjon
  • Adsorpsjon
  • Ionebytte
  • Omvendt osmose og nanofiltrering
  • Desinfeksjon
  • Konvensjonell og avansert oksidering
  • Biologisk behandling
  • Lufting og stripping
  • Fremvoksende prosesser
  • Prinsipper for kontroll og automatisering
  • Korrigering av aggressivitet og remineralisering
  • Håndtering av restprodukter og slambehandling
  • Fremtidige utfordringer og muligheter

Dette lærer du

Etter å ha fullført dette kurset vil studentene kjenne til:

  • global kontekst og status i vannsektoren
  • essensielle vannkvalitetsindikatorer og egenskaper ved avløpsvann
  • vanlige fysiske, kjemiske, fysisk-kjemiske og biologiske prosesser som brukes i vannsektoren
  • eksempler på vann- og avløpsrenseteknologier

og vil kunne

  • karakterisere råvannskvalitet og avløpsegenskaper og definere mål og standarder for behandlet vannkvalitet
  • utføre forstudier, inkludert prosessvalg og utvikling av designkriterier
  • foreslå ulike teknologiske utforminger for de valgte prosessene

  • Læringsaktiviteter

    Emnet gjennomføres synkront: Undervisningen foregår i sanntid med både studenter og underviser tilstede samtidig.

    Emnet består av forelesninger, selvstudium, ekskursjoner, oppsummerende forelesninger og workshops med digitale læringsspill og digitale samarbeidsverktøy.

  • Læringsstøtte

    Alle forelesere tilbyr individuelle konsultasjoner eller gruppekonsultasjoner personlig eller online etter avtale via e-post.

    Studenter med funksjonsnedsettelse og studenter med spesielle behov kan søke om egnet individuell tilrettelegging av lærested, undervisning og eksamen.

    For mer informasjon og kontaktinfo: https://www.nmbu.no/student/helseogtilrettelegging/tilrettelegging

  • Pensum

    1. Combined on drinking water and wastewater: Mackenzie L. Davis. Water andWastewater Engineering: Design Principles and Practice, Second Edition (2020)

    2. Drinking water: Crittenden, J.C., Trussell, R.R., Hand, D.W., Howe, K.J., Tchobanoglous,G., 2012. MWH’s Water Treatment: Principles and Design: Third Edition, MWH’s WaterTreatment: Principles and Design: Third Edition. John Wiley and Sons (2012)

    3. Wastewater: Metcalf & Eddy, Tchobanoglous, G. et al., 2014. Wastewater engineering:treatment and resource recovery 5th ed., New York: McGraw-Hill Education (2014)Available at NMBU’s library

    4. Vann og avløpsteknikk - lærebok fra Norsk Vann (2012)

  • Forutsatte forkunnskaper

    Et grunnkurs i kjemi eller vannkjemi, som for eksempel KJM 100 Kjemi eller KJM 220 Vannkjemi.

  • Anbefalte forkunnskaper

    Grunnkunnskaper i mikrobiologi anbefales, tilsvarende for eksempel BIO 130 Mikrobiologi.

  • Vurderingsordning, hjelpemiddel og eksamen

    Samlet vurdering, basert på:

    • Semesteroppgaven (capstone project), som teller 60 %
    • Digital campus-basert skriftlig eksamen (3 timer) i eksamensperioden, som teller 40 %. Eksamen kan inkludere både flervalgsspørsmål og andre spørsmål. Hjelpemiddelkode B1 (utdelt kalkulator, ingen andre hjelpemidler).

    Karakterskala: A - F



    Semesteroppgave Karakterregel: Bokstavkarakterer Skriftlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddel: B1 Utdelt kalkulator, ingen andre hjelpemidler

  • Om bruk av KI

    K3 - Full bruk av KI.Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

    Emnet følger Retningslinjer for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU https://www.nmbu.no/en/guidelines-use-artificial-intelligence-ai-nmbu

    KI-baserte programmer kan kun brukes i dette emnet i samsvar med NMBUs retningslinjer. Studenter må oppgi all bruk av KI i oppgaver, inkludert hvilket verktøy som er brukt og til hvilket formål, enten det er som skrivehjelp eller forskningsmetode. KI-generert innhold skal ikke være den eneste kilden til informasjon og må vurderes kritisk. Skriftlige eksamener på campus forbyr bruk av KI. KI-baserte litteratursøk kan brukes som et supplement, men ikke erstatte konvensjonelle søk. Uoppgitt bruk av KI kan bli betraktet som akademisk uredelighet og føre til sanksjoner i henhold til NMBUs regelverk for plagiat og fusk.

    Her finner du KI-kategoriene beskrevet.

  • Sensorordning

    Ekstern sensor deltar sammen med intern sensor ved utformingen av eksamensoppgavene og sensorveiledningen. Ekstern sensor kontrollerer intern sensors vurdering av et tilfeldig utvalg kandidater som en kalibrering med visse mellomrom i henhold til fakultetets retningslinjer for sensur.

  • Obligatorisk aktivitet

    To ekskursjoner (tekniske ekskursjoner) og et capstone-prosjekt (semesteroppgave). Semesteroppgaven teller for den endelige karakteren.

  • Merknader

    Kurset er utarbeidet for masterkandidater i vann- og miljøteknikk, og andre relevante programmer (bla. miljøvitenskap, matvitenskap etc).

  • Undervisningstider

    Den organiserte undervisningen inkluderer:

    • Forelesninger: Fire timer per uke
    • Øvingstimer/veiledningstimer: To timer per uke
    • Ekskursjoner: To halve dager

  • Opptakskrav

    REALFAG