Hopp til hovedinnhold

STAT402 Regresjon for ph.d.-studenter

Studiepoeng:5

Ansvarlig fakultet:Fakultet for kjemi, bioteknologi og matvitenskap

Emneansvarlig:Ane C. W. Nødtvedt, Hilde Vinje

Campus / nettbasert:Undervises campus Ås

Undervisningens språk:Engelsk

Frekvens:Årlig

Undervisnings- og vurderingsperiode:Januarblokk + påfølgende vårparallell

Om dette emnet

Emnet gjennomføres i to deler:

1. Januarblokk: Ordinær undervisning sammen med STAT200, obligatoriske aktiviteter og skriftlig eksamen i januar.

2. Vårparallell:

  • Egenstudium med analyse og rapportering av et praktisk dataeksempel, gjerne egne data.
  • Veiledningstjeneste med opptil 8 konsultasjonstimer.
  • Ekstra pensumlitteratur og forskningsartikler for fordypning.
  • Start- og midtsamlinger (hel-/halvdagsseminarer).
  • Avsluttende muntlig presentasjon som del av mappevurderingen.

Studenter som følger dette emnet skal kun melde seg opp til STAT402 i Studentweb, og ikke STAT200.

Dette lærer du

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten:

  • Ha avansert kunnskap om regresjonsmodeller, inkludert multippel regresjon og generaliserte lineære modeller.
  • Forstå statistiske forutsetninger, diagnosemetoder og modelltilpasning på et høyt akademisk nivå.
  • Kjenne til nyere statistiske metoder og aktuell forskning innen regresjonsanalyse.
  • Ha innsikt i anvendelse av regresjonsmodeller på reelle data fra ulike fagområder.

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne:

  • Anvende avanserte regresjonsmetoder på reelle data og tolke resultatene korrekt.
  • Vurdere og forbedre regresjonsmodeller basert på diagnostiske tester og residualanalyse.
  • Bruke statistisk programvare for avansert dataanalyse.
  • Presentere statistiske analyser skriftlig og muntlig på en klar og vitenskapelig måte.

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten:

  • Kunne kritisk vurdere anvendelse av regresjonsmodeller i vitenskapelige studier.
  • Kunne formidle statistiske resultater til både spesialister og ikke-spesialister.
  • Ha evne til å arbeide selvstendig med avanserte dataanalyser og rapportering.
  • Læringsaktiviteter
    • Forelesninger og øvingsoppgaver i blokkperioden.
    • Individuelt prosjektarbeid i parallellperioden.
    • Veiledning og seminarer.
    • Muntlig presentasjon av prosjektarbeid.
  • Læringsstøtte
    STAT402 har egen Canvas-side, diskusjoner i Canvas brukes for å stille spørsmål. Det blir satt opp fire timer øvingstimer med øvingslærere daglig i januarblokken. I tillegg blir det satt opp et seminar, samt veiledningstjeneste med opptil 8 konsultasjonstimer, for påbygningen i parallellen. For undervisningen i januarblokk legges deltakerne i Canvas-rommet til STAT200.
  • Pensum
    Oppgis ved kursstart og inkluderer forskningsartikler og tilleggslitteratur for selvstudium.
  • Anbefalte forkunnskaper
    Grunnleggende kunnskap i statistikk og bruk av statistisk programvare.
  • Vurderingsordning, hjelpemiddel og eksamen

    Samlet vurdering (bestått/ikke bestått)

    • Del 1 Skriftlig eksamen i eksamensperioden januarblokk
    • Del 2 Mappevurdering i vårparallellen


  • Om bruk av KI
  • Sensorordning

    Skriftlig eksamen:

    To interne sensorer, hvorav én er emneansvarlig, vil kvalitetssikre eksamensoppgavene. Eksamensbesvarelsene vil bli sensurert av emneansvarlig som intern sensor.

    Muntlig eksamen:

    To sensorer vil være til stede under den muntlige eksamen.

    Ekstern sensor godkjenner opplegg for vurdering.

  • Obligatorisk aktivitet
    En obligatorisk prosjektoppgave i januarblokk, samt obligatorisk oppmøte på seminaret i parallellen.
  • Overlapp
    STAT200
  • Opptakskrav
    Dette emnet er kun åpent for ph.d.-studenter og forskerlinjestudenter ved Veterinærhøgskolen, uten noen begrensninger på antall deltakere utover dette.