SHoT-undersøkelsen er nå over, og NMBUs studenter bidro til å løfte svarprosenten.
Til slutt endte svarprosenten ved NMBU på 44,6 prosent. Det er høyere enn svært mange andre utdanningssteder. Det blir nå trukket 20 vinnere av gavekort a 500kr fra SiÅs blant de som har deltatt. Vinnerene vil bli kontaktet direkte.
Deltagelsen i undersøkelsen bidrar til at vi kan finne ut mer om hva som påvirker helse og livskvalitet for studenter. Og kunnskapen fra SHoT2022 vil dermed bli en unik ressurs for alle studentsamskipnader, utdanningsinstitusjoner, studentpolitikere, kommuner og beslutningstakere generelt. SHoT-undersøkelsen gjennomføres hvert fjerde år.
|
Universitet og høyskole |
Antall |
Svaprosent |
|
Totalt |
35,10% | |
|
Høyskolen for yrkesfag |
6 |
100,00% |
|
Oslo Nye Høyskole |
311 |
100,00% |
|
Sámi allaskuvla / Sámi University of Applied Sciences / Samisk høgskole |
26 |
83,90% |
|
Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo |
292 |
52,70% |
|
Norsk barnebokinstitutt |
3 |
50,00% |
|
MF vitenskapelig høyskole |
195 |
46,90% |
|
Ansgar høgskole |
105 |
45,50% |
|
Norges musikkhøgskole |
155 |
45,30% |
|
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet |
1751 |
44,60% |
|
VID vitenskapelige høgskole |
890 |
42,60% |
|
Dronning Mauds Minne høgskole for barnehagelærerutdanning |
326 |
42,00% |
|
Universitetet i Oslo |
5962 |
42,00% |
|
Nord universitet |
2306 |
41,50% |
|
Norges idrettshøgskole |
348 |
41,50% |
|
NTNU |
11588 |
40,30% |
|
Fjellhaug Internasjonale Høgskole |
42 |
38,90% |
|
Høyskolen for dansekunst |
3 |
37,50% |
|
Barratt Due musikkinstitutt |
18 |
36,70% |
|
Høgskolen i Molde |
567 |
36,40% |
|
Høgskolen i Østfold |
1128 |
35,90% |
|
Høgskulen på Vestlandet |
3527 |
35,70% |
|
Universitetet i Bergen |
4529 |
35,00% |
|
Høgskulen i Volda |
647 |
34,80% |
|
Universitetet i Stavanger |
2094 |
33,00% |
|
Høyskolen for ledelse og teologi |
22 |
32,40% |
|
Universitetet i Sørøst-Norge |
2782 |
32,10% |
|
Lovisenberg diakonale høgskole |
203 |
31,60% |
|
BI Bergen |
816 |
30,80% |
|
BI Trondheim |
521 |
30,70% |
|
Høgskolen i Innlandet |
2084 |
30,10% |
|
Kunsthøgskolen i Oslo |
99 |
29,90% |
|
Politihøgskolen |
383 |
29,80% |
|
Steinerhøyskolen |
15 |
29,40% |
|
OsloMet - storbyuniversitetet |
3227 |
29,10% |
|
BI Stavanger |
205 |
28,60% |
|
Skrivekunstakademiet i Hordaland |
2 |
28,60% |
|
Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet |
2802 |
28,40% |
|
Universitetet i Agder |
2338 |
28,00% |
|
BI Oslo |
1764 |
26,60% |
|
NSKI Høyskole |
42 |
26,30% |
|
NLA Høgskolen |
529 |
25,80% |
|
Norges handelshøyskole |
678 |
25,40% |
|
BI nettstudier |
113 |
23,90% |
|
Bergen Arkitekthøgskole |
30 |
22,90% |
|
Høyskolen Kristiania / Fagskolen Kristiania |
1926 |
21,20% |
|
Noroff Høyskole |
92 |
20,60% |
|
Høgskulen for grøn utvikling |
2 |
16,70% |
|
Atlantis Medisinske Høgskole |
17 |
14,80% |
|
LIMPI - Lillehammer Insititue of Music Production Industries |
3 |
8,80% |
Hovedundersøkelsen er tidligere gjennomført i 2010, 2014 og 2018. For å fange opp endringer under koronapandemien ble det i 2021 gjennomført en kortere versjon av undersøkelsen. Kunnskapsgrunnlaget fra SHoT benyttes både til å utvikle bedre studenttilbud og som datagrunnlag for helseforskning.
Tema i SHoT-undersøkelsen 2022 var
- Forhold på studiestedet
- Studieferdigheter
- Sosiale forhold
- Boligsituasjon
- Økonomi
- Trivsel og livskvalitet
- Fysisk og psykisk helse
- Rusmidler
- Søvn
- Suicidalitet og selvskading
- Mobbing og seksuell trakassering
- I tillegg bli studentene spurt om digital undervisning og koronarelaterte tema
SHoT2022 er et samarbeidsprosjekt mellom de tre største studentsamskipnadene i Norge og Folkehelseinstituttet. Folkehelseinstituttet er forskningsansvarlig institusjon. Undersøkelsen gjennomføres av Folkehelseinstituttet på oppdrag fra studentsamskipnadene Sit, Sammen og SiO. Nytt i 2022 er at også studenter over 35 år er inkludert i undersøkelse. Fra fjorårets tilleggsundersøkelse er også studenter ved landets fagskoler inkludert.
Fakta
Hva er SHoT?
Undersøkelsen kartlegger forutsetninger og rammebetingelser for studentenes læring. Hovedformålet er å belyse psykososiale forhold og hvordan disse påvirker studiesituasjonen og hverdagen for øvrig.