Kurs: Atferdsforståelse - hestens atferd, emosjoner og velferd

Ambisjonen med dette kurset er at deltakerne skal utvikle en dypere forståelse av hestens atferd, slik at de bedre kan analysere årsakssammenhenger ved atferdsutfordringer og forstå hvilke byggesteiner som må være på plass for å skape en mentalt stabil, trygg og tilfreds hest i hverdagen.

Hestens forutsetninger for læring er sentrale i alle former for samhandling og bruk av hest. Vi må kjenne til hvordan hesten lærer, hvilke forutsetninger den har for læring, og ikke minst kunne tolke hestens egne signaler og kommunikasjonsformer. Dette er avgjørende for å kunne vurdere hestens velferd og livskvalitet – og for å kunne legge til rette for at hesten skal fungere best mulig, både fysisk og mentalt.

Dette er derfor ikke et kurs som først og fremst handler om rideteknikk, kjøring eller andre spesifikke bruksområder. Det handler om kunnskapen og forståelsen du trenger for å utvikle en robust og mentalt stabil hest, uavhengig av hvilken rolle hesten skal ha. Hovedvekten vil nok ligge på ridehesten, men innholdet er i aller høyeste grad relevant for alle som bruker og omgås hester, uansett bruksområde.

De ukentlige diskusjonsmøtene gir deltakerne mulighet til å ta opp egne spørsmål, erfaringer og problemstillinger. Sammen med de dyktige ekspertene som deltar i kurset, skal vi skape gode diskusjoner og refleksjoner rundt de ulike temaene.

Målet er ikke å finne fasitsvar på alle utfordringer vi møter med hest. Målet er å utvikle en større bevissthet rundt hestens atferdsbehov, forstå hvorfor hesten handler som den gjør, og bli bedre i stand til å påvirke og legge til rette for positiv atferd i samspillet mellom hest og menneske.

Det er to år til neste gang dette kurset arrangeres, så dersom du er nysgjerrig på hestens atferd, læring og mentale helse, er dette en anledning det kan være verdt å få med seg.

Målgruppe

Typiske deltakere for dette kurset er de som jobber og / eller trener hest, er aktive brukere av hest til sportslige formål eller andre bruksområder, er i jobb med ansvar for hest og brukere, og som trenger kunnskap om hestens biologi og velferd.

Tid og sted

Kursinnhold

• Uke 1: Atferdsforståelse (tilgjengelig fra 29. oktober)

  • Hestens opprinnelse, atferdsbehov og utvikling, hesten som flokkdyr v/ Inger Lise Andersen
  • Hestens signaler og kommunikasjon v/ Inger Lise Andersen
  • Atferdsutvikling: Hoppe-føll-interaksjoner og betydning for føllets utvikling v/ Ruth Newberry
  • Hva påvirker vår atferdsforståelse, og hva formidler vi egentlig til hesten? v/ Trine Bøhnsdalen
  • Diskusjonsmøte på Zoom via Canvas - begge forelesere vil delta

• Uke 2: Hestens læring (tilgjengelig fra 5. november)

  • Læringsteori - hestens forutsetning for læring og relevante læringsformer v/ Inger Lise Andersen
  • Unghestens møte med verden: erfaringer, trening og robusthet v/ Trine Bøhnsdalen
  • Positiv forsterking ved håndtering og trening av hest med fokus på hverdanssituasjoner v/ Matilde Brandt
  • Hestens preferanser og bruk av symboler v/ Grete H.M. Jørgensen
  • Diskusjonsmøte på Zoom via Canvas - alle foreleserne vil delta

• Uke 3: Menneskeskapte atferdsproblemer og velferd (tilgjengelig fra 12. november)

  • Hestens mentale tilstand - hva som kreves for å få hesten i en god mental balanse, avspenthet og kriterier for samarbeid med hesten v/ Inger Lise Andersen
  • Menneskeskapte atferdsproblemer og hestevelferd v/ Inger Lise Andersen
  • Effekter av bitt, hodelag og nesereimer v/ Mette Uldahl
  • Test dine egne etiske holdninger i forbindelse med hestehold, bruk og trening av hest v/ Mette Uldahl
  • Diskusjonsmøte på Zoom via Canvas - begge forelesere deltar

• Uke 4: Trening med mål om mentalt stabil ridehest i praksis (tilgjengelig fra 19. november)

  • Erfaringer med rehabiliterende trening og behandling av ridehester med skadehistorikk i praksis - hve er de mest vanlige utfordringene og hvordan kan man løse dem? v/ Linn Therese Olafsen, Stall Nor Drammen
  • Demonstrasjonsvideo (Longering)
  • Rytter i balanse og betydning for hestens biomekanikk v / Frida Aksnes
  • Hvordan trene ridehester i samsvar med hestens naturlige biomekanikk v/ Ingerline Slaathaug
  • Demonstrasjonsvideo (effekter av bruk av hjelpere og ulike typer bitt, kandar vs mildere typer bitt, bittløst etc)
  • Diskusjonsmøte på Zoom via Canvas - alle forelesere vil delta

Les mer på forskning.no

Presentasjon av foreleserne

• Inger Lise Andersen - emneansvarlig

  

  Inger Lise Andersen er professor i etologi og dyrevelferd ved Biovit, NMBU, og har lang erfaring med forskning og undervisning innen husdyras atferd og velferd. Hun har hatt spesiell vekt på atferdsbehov, sosial dynamikk, dyr-miljøinteraksjoner og i de seinere år dyrs emosjoner og mentale tilstand som en viktig del av velferdsbegrepet.

• Ruth Newberry

  

  Professor i etologi Ruth Newberry er en erfaren forsker med en lang rekke internasjonale publikasjoner innen atferd og velferd på en lang rekke arter, og har spesiell kompetanse innenfor miløberikelse og dyrs atferdsutvikling og betydningen av påvirkning tidlig i livet.

• Trine Bøhnsdalen

  

  Trine Bøhnsdalen har allsidig praktisk erfaring med blant annet unghest, grunntrening, western bruksridning og atferdsforståelse. Hun formidler og veileder om atferd, læring, velferd og relasjonen mellom hesten og mennesket. Trine har en B.Sc. i psykologi med vekt på atferdsanalyse og tar nå en mastergrad i atferdsvitenskap.

  Se nettside: www.hestmenneskerelasjon.no

• Matilde Brandt

  

  Matilde Brandt underviser i belønningsbasert trening av hest. Hun tilrettelegger for at hestene skal kunne ta egne valg og delta frivillig i treningen og benytter teknikker som vektlegger tett dialog med hesten, mestringsfølelse og trygghet. Målet med treningen er å finne riktig motivasjon for hver enkelt hest, og oppnå nysgjerrige og tilfredse hester som ønsker å samarbeide i hverdagen. 

• Grete Jørgensen

  

  Grete Jørgensen har PhD i etologi og husdyrmiljø og har jobbet som forsker i NIBIO de siste 15 år. Hun jobber med adferd, velferd og dyrenes levemiljø og leder for tiden prosjektet HorseVoice der man lærer hester å kommunisere sine ønsker ved hjelp av symboler. Grete er hesteeier på privaten og driver en liten Inn-På-Tunet gård der hun bruker Nordlandshest/Lyngshest aktivt inn i tilbudene. 

• Mette Uldahl

  

  Mette Uldahl: Veterinær og driver av Vejle Hestepraksis i Danmark, tidligere veterinærkonsulent og rådgiver for det Dansk Ride forbund, jobber nå som sjefskonsulent for «velfærd og dyreadfærd hos Dyrenes beskyttelse i Danmark, medforfatter på en lang rekke internasjonale, vitenskapelige publikasjoner innen hestevelferd md spesiell vekt på munnskader og effekt av utstyr i ryttersporten, jobber tett opp mot regelverk.

• Linn Therese Olafsen

  

  Linn Therese Olafsen har en master i husdyrvitenskap og etologi (atferdsbiologi) med fokus på forebyggende trening av hest, og driver til daglig Stall Nor/EquitationbyLinn hvor hun tar imot sportshester for trening og rehabilitering.

• Frida Aksnes

  

  Frida Aksnes er utdannet veterinær NVH i 2011 med fordypning på hest. Hovedoppgave var et studium med 70 hester, der tema var ømhet i rygg hos hest, relatert til sal, rytterens sits og hestens hals og hodeholdning, som ble presentert på blant annet en ISES konferanse, veileder Cecilie Mejdell. I tillegg har hun gått utallige kurs innen RiB metoden. Hun har også videreutdanning innen tannhelse på hest fra Sverige og veterinærkiropraktik fra IAVC i England. Frida er utdannet Ridelærer 3 fra Norsk hestesenter og Trener 2 og dressurdommer 2 fra NRYF. Som medlem av dressurdommer komiteen, har hun ansvar for utdanningsklasser og opplæring av dommere på sits og dens effekt på hesten. Frida har tidligere jobbet som instruktør for det ridende politi i 7 år. Hun er nå hovedlærer/lektor i dressur og veterinærlære på ridelærerudannelsen ved NHS og har jobbet der de 10 siste årene. Ved siden av driver hun sin egen veterinærpraksis.  Frida brenner for at all undervisning skal være rytterrettet, da dette er vil bidra til bedre hestevelferd under trening.

• Inger Line Grobstok Slaathaug

  

  Ingerline Grobstok Slaathaug driver til daglig Equicare sammen med sin mann ved stall Uller hvor hun tilbyr trening og rehabilitering av hest i tillegg til undervisning. Hun har lang praktisk erfaring med atferdsutfordringer på hest, og er utdannet blant annet som BSc Hons i «Equine Science» ved Hartbury universitet og med praksis fra Hartpury Equine Therapy Center.

Kursopplegg

Kurset tilbys digitalt med videoforelesninger og filmer. Det vil også være digitale samlinger der det vil være mulig med diskusjoner og spørsmål.

Eksamen

Eksamen vil bestå av en multiple choice-test. Karakter: bestått / ikke bestått. De som gjennomfører og består multiple choice-testen vil få bevitnelse.

Obligatoriske forutsetninger

Generelt krav for delta på videreutdanningskurs med kursavgift er to års arbeidserfaring. Du kan bli bedt om å dokumentere dette i en eventuell kontroll. Arbeidserfaringen trenger ikke være knyttet til emnet / kurset du ønsker å ta.

NB! Hvis du ikke har to års arbeidserfaring, har du anledning til å delta på kurset, men uten å kunne avlegge eksamen og få godskrevet studiepoeng.

Opptakskrav

Opptakskravet er generell studiekompetanse

eller

Mangler du generell studiekompetanse, kan du søke om å få godkjent din realkompetanse. Du må fylle 25 år eller mer det året du skal søke om opptak. For å dokumentere realkompetansen din må du legge ved kopier av relevante vitnemål for utdannelse og attester for praksis/yrkeserfaring. Dokumentasjonen skal lastes opp sammen med søknaden din. Du må dokumentere yrkespraksis og utdanning for at det skal telle med i vår vurdering av din søknad.

Finansiering av kursavgift

• Utdanningsfond

  Flere fagforeninger har egne utdanningsfond som gir støtte til opplæringstiltak for medlemmer. F.eks.:

  • LOs utdanningsfond
  • Utdanningsforbundets videreutdanningsstipend
  • Legeforeningens utdanningsfond
  • Finansforbundets stipend

  Noen arbeidsgivere og interesseorganisasjoner har også tilsvarende ordninger. Hvis det er noen opplysninger du trenger for å søke på en slik ordning ta kontakt med kursadministrator.

• Bedriftsintern opplæring (BiO)

  Et tilskudd som administreres av fylkeskommunen, små og mellomstore bedrifter på inntil 250 ansatte kan søke om tilskudd til kompetanseheving for å gjennomføre omstilling og innovasjon. Mer informasjon om Akershus fylkeskommune sin ordning finnes her. Andre fylker har tilsvarende ordninger og andre frister.

• Stipend og legat

  Det finnes flere stipend- og legatordninger som støtter kurs og etter- og videreutdanning. Du finner en oversikt her.

Avmelding

Påmelding er bindende. Avmelding etter påmeldingsfrist belastes med en avgift på kr 4 000. Ved avmelding senere enn 10 virkedager før kursstart eller ved manglende fremmøte belastes full kursavgift. Det tas forbehold om at det er nok påmeldte til at kurset kan gjennomføres.

Vi praktiserer "førstemann til mølla" ved påmelding.

Kontaktpersoner: