Om dette emnet

Emnet inneholder tre organblokker

  • Onkologi og sykdommer i hud, blod og immunsystem
  • Sykdommer i bevegelsesapparatet
  • Sykdommer i fordøyelsessystemet

Viktige fagområder er

  • indremedisin
  • kirurgi
  • radiologi
  • patofysiologi
  • patologi
  • farmakologi og toksikologi
  • mikrobiologi
  • immunologi
  • klinisk ernæring

Det er fokus på patogenese og hvordan unormale tilstander/sykdommer oppstår, utvikles og viser seg på det levende eller døde dyret.

Arter som det forventes kunnskap om er sports- og familiedyr inkl. hund, katt, hest og eksotiske dyr, samt produksjonsdyr som drøvtyggere, gris, fjørfe og laksefisk.

Det undervises komparativt på pattedyr, fugl og fisk.

Dette lærer du

Læringsutbyttet består av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskaper

Etter endt undervisning skal studentene vise at de har kunnskap innen etiologi, forsvarsmekanismer, patogenese, kliniske og patologiske manifestasjoner, diagnostikk, behandling og viktige komparative aspekter for et utvalg av tilstander i de ulike organsystemene. Aktuelle tilstander og detaljnivået på kunnskapen, er nærmere beskrevet i læringsmålene for de ulike organblokkene.

Ferdigheter

Etter endt undervisning skal studenten kunne:

  • Arbeide i tråd med HMS-krav ved håndtering av levende dyr
  • Bruke enkle diagnostiske verktøy og gjennomføre en klinisk undersøkelse av organsystemer på modeller eller levende dyr
  • Bruke grunnleggende prinsipper for utredning av pasienter gjennom caseoppgaver og kasuistikker for å stille en diagnose
  • Tolke patologiske forandringer og foreslå morfologiske diagnoser
  • Diskutere caseoppgaver og kasuistikker i grupper og med underviser og presentere sin del av gruppearbeidet i plenum
  • Besvare skriftlige oppgaver tilknyttet caseoppgaver på en strukturert måte

Generell kompetanse

Etter endt undervisning skal studenten være bedre til å:

  • Reflektere over egen læringsprosess
  • Identifisere egne faglige styrker og svakheter på fagområdet
  • Anvende og søke ny kunnskap på en selvstendig måte

Dag 1 kompetanse (EAEVE D1C)

1.1, 1.6, 1.8, 1.9, 1.14, 1.16, 1.21, 1.24, 1.25, 1.33, 2.1, 2.3, 2.5, 2.6, 2.8, 2.9, 2.11.

  • Læringsaktiviteter

    Undervisningen vil være i form av

    • forelesninger
    • oppsummeringer / spørretimer
    • caseoppgaver
    • øvelser / praktisk arbeid
    • demonstrasjoner / kasus-gjennomgang

    Informasjon om obligatorisk undervisning finnes på Canvas.

  • Læringsstøtte

    Det er anledning til å kontakte lærere per mail, der det stilles faglige spørsmål.

  • Pensum

    Oversikt over pensumlitteratur, læringsmål og leseveiledning blir gitt på Canvas.

  • Forutsatte forkunnskaper

    Fullført 1. og 2.året på veterinærstudiets (NMBU) nye studieplan fra høsten 2021.

  • Vurderingsordning, hjelpemiddel og eksamen

    Eksamensform og vurdering

    Eksamen gjennomføres som mappevurdering bestående av tre delprøver. Hver delprøve består av flervalgs- og kortsvarsoppgaver og avlegges ved avslutningen av den aktuelle organblokken.

    Omfang og varighet:

    • Delprøve 1: ca. 40 oppgaver, varighet 2 timer
    • Delprøve 2: ca. 50 oppgaver, varighet 2,5 timer
    • Delprøve 3: ca. 60 oppgaver, varighet 3 timer

    Endelig vurdering av eksamen er bestått / ikke bestått.

    Samtlige delprøver må være avlagt og bestått for at eksamen skal vurderes som bestått.

    For å bestå eksamen kreves:

    • minimum 50 % av maksimal poengsum på hver enkelt delprøve, og
    • minimum 60 % (veiledende) av maksimal, samlet poengsum fra alle tre delprøver

    For resultater som ligger i grenseområdet rundt samlet beståttnivå foretas en faglig, skjønnsmessig vurdering av om kandidaten innehar tilstrekkelig kompetanse i henhold til beskrivelsen av læringsutbytte. På bakgrunn av denne vurderingen fastsettes endelig beståttgrense. Den endelige grensen kan derfor avvike noe fra den veiledende grensen, både oppover og nedover.

    Kontinuasjon og gjentak av delprøver

    For studenter som ikke består eksamen samlet eller en eller flere delprøver gjelder følgende:

    • Delprøver med fravær eller der studenten har trukket seg, må avlegges ved kontinuasjonseksamen.
    • Delprøver hvor kandidaten har oppnådd mindre enn 50 % av maksimal poengsum, må avlegges på nytt.
    • Kandidater som har oppnådd minst 50 % på alle delprøver, men som ikke består samlet eksamen må avlegge minst en delprøve på nytt. Kandidaten kan selv velge hvilke(n) delprøve(r) som tas på nytt.
    • Ved kontinuasjon legges beste oppnådde resultat i hver delprøve til grunn for beregning av samlet resultat.
    • Samlet resultat etter kontinuasjon må normalt være lik eller høyere enn beståttgrensen fastsatt ved ordinær eksamen.

  • Om bruk av KI

    K2

    Ved fravær fra obligatorisk undervisning kan studentene i enkelte tilfeller bli pålagt å levere en rapport, som vil bli vurdert av underviser. Studentene kan bruke KI som et verktøy for informasjonsinnhenting, men rapporten skal utformes av studenten selv. KI kan imidlertid benyttes til språkvask.

    Eksamen er i form av flervalgs- og kortsvarsoppgaver der det ikke er anledning til å bruke KI.

    Her finner du KI-kategoriene beskrevet.

  • Sensorordning

    En intern og en ekstern sensor vil kvalitetssikre oppgavene før eksamen, sensurere kortsvarsoppgavene og vurdere grensen for å bestå eksamen samlet.

  • Obligatorisk aktivitet

    Informasjon om obligatoriske aktiviteter finnes på emnets hjemmeside på Canvas.

    Obligatorisk undervisning er i hovedsak praktisk undervisning. Ugyldig fravær er ikke akseptabelt.

    Ved gyldig fravær avgjør underviser hvordan fravær skal erstattes. Informasjon om dette finnes på Canvas. Eksamen i emnet VET359 kan inneholde oppgaver om det teoretiske grunnlaget for ferdigheten.

  • Fortrinnsrett

    VET

  • Opptakskrav

    Emnet er kun for veterinær- og tilleggsstudenter og forutsetter at studenten tilfredsstiller progresjonskrav beskrevet i studieplanen.