Om dette emnet

Forelesninger: Definisjoner av forurensninger og miljøgifter med omtale av radionuklider, metaller, organiske forurensninger/pesticider, atmosfæriske svovel- og nitrogenforbindelser og klimagasser. Stoffenes egenskaper, tilstandsformer og mikrokjemiske reaksjoner. Aktuelle transportveier. Betydningen av hydrolyse, polymerisering, ionebytte og selektiv binding, kjemisorpsjon, komplekser og chelater, utfelling og medfelling, kolloidale forbindelser i vann og redoksreaksjoner i jord, vann og sedimenter for transport og tilgjengelighet av forurensninger og miljøgifter. Stofftransport ved mettet og umettet strømning.

Dette lærer du

Studenten skal kjenne til og forstå kilder og de viktigste prosesser som har betydning for hva som skjer med forurensninger og miljøgifter i naturen. De skal forstå hvordan forurensninger og miljøgifter tilføres naturen, hvordan de transporteres og hvordan de kan holdes igjen i atmosfæren, hydrosfæren og det terrestriske miljø. Studenten skal kunne gjøre vurderinger, overslag - noe omtrentlige beregninger, knyttet til forurensningsproblematikk og situasjoner. Studenten skal få en god nok faglig innsikt til å kunne forstå og vurdere de fleste forurensninger og miljøgifter på en objektiv måte, samt kunne diskutere og formidle fagkunnskapen på en inspirerende, lett forståelig og tillitsvekkende måte.

  • Læringsaktiviteter

    Emnet er tverrfaglig og dette kommer fram i alle deler av emnet. Forelesningene brukes til faktaformidling, men er også viktig for å gi emnet den nødvendige enhetlige profil. Øvelsene brukes til å arbeide med enkle "case" og er en viktig del av det å kunne gjøre enkle estimater og vurderinger i forurensingssituasjoner. Semesteroppgaven er i form av en video som skal leveres. Dette er en gruppeoppgave. Temaet i videoen er selvvalgt, må være innenfor de tema som passer inn i, eller er tett faglig relatert til MILJØ200. Det er ønskelig at valgt tema er "dagsaktuelt". Gruppe oppgaven gir mulighet for fordypning i et tema og skal gi øvelse i hvordan et tema skal presenteres slik at det inspirerer, skaper interesse og oppmerksomhet, og lettfattelig kunnskap om temaet. Det er viktig at gruppemedlemmene gir hverandre tilbakemelding på presentasjon og sammen jobber fram et godt produkt.

  • Læringsstøtte

    Power Point presentasjoner (uten lyd) legges ut på canvas.

  • Pensum

    Gary W. van Loon and Stephan J. Duffy. 4th ed. "Environmental chemistry - a global perspective", Oxford, 535 p.

    Eventuelt tilleggspensum kunngjøres i Canvas.

  • Forutsatte forkunnskaper

    MATH100, KJM100

  • Anbefalte forkunnskaper

    GEO100, JORD100/JORD160, KJM120, BIO130.

  • Vurderingsordning, hjelpemiddel og eksamen

    Mappevurdering:

    • Semesteroppgave i gruppe med innlevering av video, digital presentasjon (15%)

    • Individuell innlevering av «case 3» (15%)

    • Underveistest - september (10%)

    • Underveistest - oktober (10%)

    • Helhetstest - november (50%)

    Alle deler må være bestått for å bestå emnet.

    Karakterskala: A - E / Ikke bestått.



    Helhetstest Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler Underveistest 2 Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler Underveistest 1 Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddelkode: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler Mappevurdering Karakterregel: Bokstavkarakterer

  • Om bruk av KI

    Tester: K1- Ingen bruk av KI

    Semesteroppgave: K3 - Full bruk av KI.

    Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

    Individuell innlevering av «case 3»: K3 - Full bruk av KI.

    Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

    Obligatorisk aktivitet: K3 - Full bruk av KI.

    Bruk av KI er tillatt, men må være i tråd med retningslinjene for bruk av kunstig intelligens (KI) ved NMBU.

    Her finner du KI-kategoriene beskrevet.

  • Obligatorisk aktivitet

    Arbeid med og innlevering av to "cases" innen oppgitt frist.

    Evaluere "cases" fra medstudenter.

  • Undervisningstider

    Forelesninger: 36 timer. Øvelser: 16 timer.

  • Overlapp

    10 studiepoeng mot MINA200 (1).

  • Opptakskrav

    Realfag