BIO328 Miljø-DNA: Prinsipper, metoder og anvendelser i økologi og miljøovervåking

Emnet er et samarbeid mellom BIOVIT, MINA og KBM, og gir studentene en innføring i prinsipper og anvendelser av miljø-DNA (eDNA) innen økologisk forskning og miljøovervåking. Undervisningen er organisert i tematiske moduler samt en avsluttende gruppeoppgave, der studentene kombinerer praktisk arbeid med dataanalyse og rapportskriving. Første modul gir en grunnleggende introduksjon til eDNA, fra prøvetaking til dataanalyse, mens de påfølgende modulene tar for seg konkrete kasus knyttet til økosystemovervåking, artsforekomster, økosystemhelse og overvåking av patogener. Gjennom gruppearbeid får studentene fordype seg i analyse av eDNA-datasett, anvende statistiske og bioinformatiske metoder. Emnet legger vekt på tverrfaglig samarbeid, kritisk vurdering av eDNA-metodikk, og refleksjon rundt etiske og samfunnsmessige aspekter ved bruk av eDNA i miljøvitenskap.

Kunnskap

• Forstå bruksområdene for miljø-DNA (eDNA) i forskning og overvåking.
• Innsikt i DNA-metastrekkoding, økologiske indikatorer og bruk av eDNA for å vurdere biodiversitet og økosystemhelse.
• Teoretisk grunnlag for bruk av eDNA i forskning og overvåkning; fra prøvetaking og DNA-sekvensering til bioinformatiske verktøy og statistisk analyse av eDNA-data.
• Oversikt over begrensninger og utfordringer forbundet med bruk og tolkning av eDNA-data.

Ferdigheter

• Bruke dataverktøy for å behandle eDNA-sekvensdata og utføre økologiske analyser, inkludert biodiversitetsmål og samfunnssammensetning.
• Anvende statistiske metoder for å tolke eDNA-datasett.
• Designe og gjennomføre eDNA-baserte studier med fokus på hypoteser, dataanalyse og presentasjon av resultater.

Generell kompetanse

• Kritisk vurdere påliteligheten og relevansen av eDNA-data for vurdering av økologisk status og videre beslutningstaking.
• Kommunisere vitenskapelige funn effektivt til både fageksperter og samfunnet generelt.
• Samarbeide i tverrfaglige team for å løse miljøutfordringer ved bruk av eDNA-baserte metoder.
• Reflektere over etiske, praktiske og samfunnsmessige aspekter av bruk av eDNA