Emnet består av 10 - 15 dager med veiledet praksisopplæring i undervisning og skole. I disse ukene planlegger, gjennomfører og vurderer studenten sin praksisopplæring i samarbeid med praksislærere.

Veiledet praksisopplæring kan kun skje i virksomheter/institusjoner som LUR kvalifiserer for.

All praksisopplæring skal skje i autentiske yrkessituasjoner med elever/studenter. Praksisopplæringen skal knyttes til fag studenten får undervisningskompetanse i. All praksisopplæring skal planlegges og godkjennes.

Studentene skal ha læringsutbytte innen områdene pedagogikk og fagdidaktikk både teoretisk og praktisk.

Kunnskap

Kandidaten

• har fag-/yrkesdidaktisk og pedagogisk kunnskap rettet mot trinn 8-13

Ferdigheter

Kandidaten

• kan planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning basert på forsknings- og erfaringsbasert kunnskap
• kan bruke varierte arbeidsmetoder, differensiere og tilpasse opplæring i samsvar med gjeldende læreplanverk, og skape motiverende og inkluderende læringsmiljø
• kan beskrive kjennetegn på kompetanse, vurdere og dokumentere elevers læring, gi læringsfremmende tilbakemeldinger og bidra til at elevene kan reflektere over egen læring

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan formidle pedagogiske og fagdidaktiske problemstillinger på et enkelt nivå
• kan bygge relasjoner til elever, kollegaer og foresatte, og samarbeide med aktører som er relevante for skoleverket
• kan stimulere til refleksjon og samarbeid om og utvikling av læring og undervisning i reelle yrkessituasjoner.

Oversikt deles ut. Av litteratur kan nevnes:

• Forskrift om rammeplan for Lektorudanning
• Programplan for LUR
• Læreplaner for grunnskole, videregående opplæring og voksenopplæring.
• Opplæringslova med forskrift.
• Informasjon til praksislærer

• Innlevering av plan for praksisopplæringsperioden.
• Innlevering av praksisrapport ved avsluttet praksisopplæringsperiode.

Studenten anbefales å skriver logger fra praksisopplæringen i løpet av hele studiet.