LAA370 Landskapsøkologi

Landskapsarkitekter og arealplanleggere påvirker i stor grad de romlige mønstre i landskapet. Disse mønstrene har betydning for en rekke ulike forhold, bl.a. utbredelse og forekomst av ulike arter (inkludert fremmede arter), og menneskers opplevelse og bruk av landskapet. Kunnskap om landskapets utforming og prosesser er derfor svært viktig for en bærekraftig forvaltning av landskapet.

I dette kurset blir studentene introdusert for landskapsøkologiske konsepter gjennom litteratur, flybilder, kart og små øvelser. De vil få kunnskap bl.a. om patcher og deres egenskaper som størrelse, form og kanter, om heterogenitet, barrierer og korridorer, og om hvordan landskapsstruktur påvirker populasjoner og samfunn. Studentene vil lære om økologiske konsekvenser av ulike landskapsprosesser, som fragmentering av leveområder, og om å måle og kvantifisere landskap.

Landskapsøkologiens rolle i planlegging og forvaltning læres gjennom forelesninger, diskusjoner og egne prosjekter på ulik skala. Disse prosjektene eksemplifiserer landskapsøkologiske konsepter ved bruk av konkrete eksempler relatert til bakgrunnsteori og kurslitteraturen og belyser utfordringer og løsningsalternativer.

1. Kunnskap Studentene skal ha kunnskap om landskapsøkologiens bakgrunn og historiske utvikling, viktige begreper, sentrale tema i landskapsøkologisk analyse og viktige økologiske prosesser og funksjoner i landskapet. Studentene skal få en forståelse for landskapsøkologenes måte å se landskapet på - som bestående av ulike elementer plassert i en matriks. Videre skal studentene få en forståelse for hvordan landskapsendringer kan få stor betydning for muligheter for å ivareta artsmangfoldet.

2. Ferdighet Studentene skal kunne foreta en landskapsøkologisk analyse av kartlagt data eller flyfotografier og bruke aktuelle verktøy, datakilder og vitenskapelig litteratur. Studentene skal kunne finne løsninger på landskapsplanleggingsproblemer basert på landskapsøkologiske prinsipper, samt vise forståelse for begrensningene av generalisering av forvaltningsløsninger fra ett landskap til et annet.

3. Generell kompetanse Studentene skal ha en forståelse for landskapsøkologiske problemstillinger, landskapsarkitektens og arealplanleggingens rolle når det gjelder landskapsendringer og viktigheten av å jobbe tverrfaglig. Studentene skal kunne sammenstille og presentere sine analyser og argumentere for sine løsningsforslag.