HjemEmner

BOT270 Kartlegging av natur

Studiepoeng:10

Ansvarlig fakultet:Fakultet for miljøvitenskap og naturforvaltning

Emneansvarlig:Kari Klanderud

Campus / nettbasert:Undervises campus Ås

Undervisningens språk:Norsk

Antall plasser:Maks 40 studenter

Frekvens:Årlig

Forventet arbeidsmengde:Strukturert undervisningstid: ca. 110 timer. Studentenes egeninnsats i form av gruppeoppgave, semesteroppgave, forberedelse til undervisning og eksamenslesing: ca. 140 timer.

Undervisnings- og vurderingsperiode:Emnet starter i juniblokka. Emnet har undervisning/vurdering i juniblokka og høstparallellen.

Om dette emnet

To uker feltundervisning i juni utgjør en viktig del av emnet. Feltkurset legger vekt på at studentene får kjennskap til ulike naturtyper, og artssammensetningen og økologien i disse gjennom ulike aktiviteter i felt. Vi repeterer plantearter og gjennomfører kartleggingsoppgaver i grupper der studentene får praktisk øvelse i å kartlegge naturtyper i henhold til kartleggingsveileder for Natur i Norge (NiN). Feltkurset avsluttes med GIS lab der studentene produserer digitale naturtypekart basert på innsamlet data. Høstsemesteret starter med å fullføre dette GIS-arbeidet. Deretter er det forelesninger med fokus på NiN systemet, økologien som ligger til grunn for naturvariasjon, bruk av naturtypedata og naturtypekart i bærekraftig forvaltning og forskning, og bruk av fjernmåling i kartlegging. Studentene skriver semesteroppgave om en selvvalgt naturtype, og hvordan denne er beskrevet i NiN.

Dette lærer du

Kunnskap:

Studentene skal forstå oppbyggingen av systemet Natur i Norge (NiN). De skal ha kunnskap om terrestriske naturtypers økologi, artssammensetning, og utbredelse på natursystemnivå. Studentene skal videre ha forståelse for samvariasjonen mellom arter, naturtyper og miljøforhold, og hvordan naturtypekartlegging kan brukes i bærekraftig forvaltning. De skal også ha kunnskap om GIS og hvordan GIS kan benyttes for å lage gode naturtypekart med bakgrunn i NiN.

Ferdigheter:

Studentene skal kunne kartlegge natur ved bruk av NiN, det vil si identifisere og avgrense naturtyper i felt på natursystemnivå. De skal gjenkjenne plantearter i felt, og de skal kunne samle relevante feltdata, og benytte GIS til å lage naturtypekart og til å analysere innsamlet data. De skal kunne anvende kunnskap om naturtyper for å kunne si noe om et gitt areals egenskaper, som for eksempel jordbunnsforhold, hydrologi, produktivitet, biologisk mangfold og kulturpåvirkning. Studentene skal kunne gjennomføre en bestilling av et kartleggingsoppdrag basert på NiN.

Generell kompetanse:

Emnet skal videreutvikle forståelsen for norsk naturvariasjon og hvordan denne kan dokumenteres og beskrives ved hjelp av NiN. Studentene skal kunne planlegge og gjennomføre innsamling av data i felt. De skal kunne planlegge og gjennomføre oppgaver som strekker seg over tid, både alene og som deltaker i en gruppe.

  • Feltkurs over to uker i juni, med dagsekskursjoner og 2 overnattinger. Lærerstyrte presentasjoner i felt og studentstyrte kartleggingsoppgaver i små grupper.

    GIS lab med gruppevis innlevering av digitaliserte naturtypekart og kartleggingsrapport.

    Forelesninger.

    Semesteroppgave med presentasjon i løpet av skriveprosessen for å fremme diskusjon og tilbakemeldinger mellom studenter.

  • Veiledning av gruppeoppgaver i felt, på GIS lab og semesteroppgaveskriving etter avtale med studentene.

  • Forelesninger.

    Lærebok: Natur i Norge. Variasjon satt i system. 2024. Edvardsen m.fl. Universitetsforlaget.

    Feltveileder terrestrisk. Regler og typetabeller (NiN3.0) 2023. Bryn & Naas

    Beskrivelse av kartleggingsenheter i målestokk 1:5000 etter NiN (2.2.0), Bratli m.fl. 2019

    Veileder for beskrivelsessystemet for kartlegging av terrestrisk naturvariasjon etter NiN (2.2.0), Halvorsen & Bratli 2019.

    Lærebok kjøpes i Boksmia. Annen litteratur og forelesninger blir lagt ut på studentenes Canvas. Litteratur om NiN ligger i tillegg på www.artsdatabanken.no. Studentene anbefales å bruke artsdatabankens nettsider «Utforsk Natur i Norge» til utfyllende informasjon. Det tas forbehold om endringer i forhold til ny litteratur som utarbeides om NiN.

  • BOT100, ECOL100 eller ECOL200 og LAD102.
  • NATF200.

  • Samlet vurdering.

    Vurderingen består av individuell avsluttende muntlig eksamen som teller 60% og semesteroppgave som teller 40%. Alle deleksamener må være bestått for å bestå emnet.



    Semesteroppgave Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddel: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler Muntlig eksamen Karakterregel: Bokstavkarakterer Hjelpemiddel: A1 Ingen kalkulator, ingen andre hjelpemidler
  • Ekstern sensor brukes til muntlig eksamen og semesteroppgaver.
  • Feltkurs og GIS lab øvelser med godkjent gruppeoppgave.
  • Juniblokk: Feltkurs/dagsekskursjoner med to overnattinger. Ca 9 dager undervisning i juni. Høstparallell: Forelesninger og lab/gruppearbeid ca. 24 timer.
  • Studenter tatt opp på B-ØN, deretter M-NF og M-ECOL. Deretter studenter med god bakgrunn i økologi, botanikk og GIS.
  • Realfag