Emnet består av 3 uavhengige laboratorieoppgaver. Teknikker som brukes er 

• Antimikrobielle assays
• DNA-kloning
• Proteinrensing
• DNA/protein sekvensanalyse

Det skrives fyldig laboratoriejournal for hver oppgave, inneholdende

• beskrivelse av forsøkene
• presentasjon av resultatene
• diskusjon av resultatene (både positive og negative resultater)
• konklusjon

Kunnskap

Studentene vil få innsikt i og direkte erfaring med noen sentrale teknologier/metoder innenfor molekylærbiologi, blant annet PCR, gel-elektroforese, kloning, bioinformatiske verktøyer for sekvens-analyser, og protein og DNA-rensing. Det vil bli lagt spesiell vekt på at studentene lærer å skrive vitenskapelige rapporter basert på eksperimentelle data.

Ferdigheter.

Studentene skal kunne anvende teoretisk kunnskap og laberfaring til å løse noen enkle biologiske problemer, og designe eksperimenter, blant annet å bruke bioinformatiske verktøy for sekvenssøk og analyse, å designe og klone et gen, å kontrollere genekspresjon, å måle biologisk aktivitet, og å kunne følge og utføre protokoller for å rense og analysere DNA og proteiner.

Tillærte ferdigheter kan senere bidra til å utvikle ulike molekylære verktøy for bekjempelse mot problemer i samfunnet og i ulike biologiske miljøer. For eksempel ved å

• forbedre helse ved å lage vitaminer, samt bedre og sunnere mat,
• sikre livskvalitet på land og vann ved å fjerne forurensninger gjennom enzymatiske prosesser,
• produsere mer mat gjennom genetisk foredling, og
• utvikle nye medisiner for human og veterinær bruk.

Disse mulighetene og utfordringene er sentrale i mange av FNs bærekraftsmål. 

Generell kompetanse.

Studentene skal 

• ha oversikt over og kunne bruke sentrale molekylære verktøyer i bioforskning,
• ha økt trygghet mtp labarbeid, 
• kunne arbeid med forskning, prosjekter under veiledning, og
• kunne skrive rapporter basert på eksperimentelle data.

• Laboratorieemne.
• Korte forelesninger vil bli gitt i forkant av hver laboratorieoppgave, og drøfting av resultatene vil bli gjennomført.
• Journalskriving. 
• Praktisk hjelp og støtte på emnet av erfarne lærere.

• Cellebiologi tilsvarende BIO100.
• Genetikk tilsvarende BIO120.
• Mikrobiologi tilsvarende BIO130.

Det er en forutsetning at skriftlig eksamen i BIO210 (eller tilsvarende) er bestått, før studenten kan følge dette laboratoriekurset. Dette skyldes både at de teoretiske kunnskapene må være tilskrekkelige til at studenten kan gjennomføre de praktiske arbeidene, samt at sikkerheten ved gjennomføring av emnet er ivaretatt.

Maksimalt 48 studenter, etter følgende prioritering:

• studenter som har bestått emnet BIO210 (eller tilsvarende) og som har BIO211 obligatorisk i sin utdanningsplan
• studenter som har bestått emnet BIO210 (eller tilsvarende)
• karakteren på emnet BIO210 (eller tilsvarende emne)

To ukers intensivkurs: Gjennomgang av oppgavene i forkant, forklaring og oppfølging av arbeidet på laboratoriet. Gjennomgang og diskusjon av resultatene i plenum. Journalskriving underveis i kurset.

Hvis ikke noe annet angitt vil labdelen av kurset være i de to første ukene i juni-blokka, og fristen for å levere inn rapporter er to uker etter labdelen.

Man må regne med at hele dagene må brukes, og at andre aktiviteter ikke kan passes inn samtidig med kurset.