Siden 1997 har jeg undervist i pedagogikk, yrkesdidaktikk og veiledningspedagogikk, først ved Høgskolen i Akershus, og fra 1999 ved NMBU. Før det var jeg sykepler og lærer i videregående skole. Ved NMBU har jeg hatt ansvar for pedagogikk og medansvar for yrkesdidaktikk i naturbruk i Praktisk pedagogisk utdanning (PPU). Videre har jeg undervisning og veiledning på master og PhD-nivå, samt i etter- og videreutdanningskurs både innen veiledningspedagogikk og naturbruk. Forskningen er knyttet til skoleutvikling, interkulturell veiledning, lærerutdanning og høyereutdanning, og den primære forskningstilnærmingen er aksjonsforskning.  Jeg har vært så heldig å få være tilknyttet forskningsprosjekter både i Norge, Tanzania og Nepal. Felles overbygning for forskningen er utdanning for bærekraftig utvikling og aksjonsforskning. Jeg er del av koordineringsgruppen for et norsk nettverk for aksjonsforskning, knyttet til det internasjonale nettverket CARN (Collaborative Action Research Network: https://www.carn.org.uk/), Carn-Norge. Vi har publisert to bøker om aksjonsforskning i Norge. 

From 1997 I have been teaching pedagogy, vocational pedagogy and supervisory pedagogy. Before that I was a nurse, and later high-school teacher. At NMBU my teaching has mainly been in post graduate teacher education, further education and higher education. I have been/am supervising master- and PhD-scholars in Norway, Southern Africa, and Nepal. My research is within education at all levels, and Action Research is the main approach. I have been involved in research projects in Tanzania and Nepal.