- Institutt for landskapsarkitektur
Billedkunst. Utdannelse visuelle kunstfag: : SHKS- Statens håndverk og kunstindustriskole avd maleri, Oslo 1980 - 84 VKA, Vestlandets kunstakademi, Bergen 1984 - 89
Ped.sem- 1 årig praktisk pedagogisk utdanning for kunstnere ved Hio avd estetiske fag 1993/94.
Kunsthistorie fr fag. Folkeuniversitetet, Oslo 2001
Utøvende billedkunstner og holder jevnlige separatutstillinger.
Ansatt som billedkunstner, førstelektor ved NMBU fra 2009- d d. Underviser i tegning, form, visuelle kunstfag ved 1-3 studieår. Veileder ved 4. studieår ved ILA, Landssm.
Tidligere praksiss: Asker kunstfagskole, Nydalen kunstskole, Jessheim videregående skole TFF VKI/II, Hio avd estetiske , Manglerud videregående skole- kontaktlærer VKII TFF, fagkontakt, samlingsstyrer, utviklet eksamensoppgaver for Osloskolene, sensoroppdrag ved Osloskolene,
Mitt ansvarsområde ved ILA NMBU: Kursansvarlig for Laft210 Tegning- et visuelt språk NMBU.
Hovedveileder ved master og bacheloroppgaver.
Verv: Nestleder for Samtidsmuseet venneforening gjenom en årrekke.
Mitt faglige fokus: Jeg er opptatt av undervisningskvalitet som fremmer studentenes kreativitet og visuell kommunikasjonsevne. Fremme estetisk kompetanse. Formidling av det visuelle språk gjennom kreative arbeidsprosesser gjennom faglig input av tegne/form øvelser er mitt hovedansvar i LAA emner. Hensikten er å inspirere studentene til å bli gode formgivere, utvikle kreativitet og kritisk sans, erverve seg kunnskap og ferdigheter til å kunne ta gode valg ved valg av visualiseringsmetoder og teknikker for å gi ide form. Transformasjon fra verbalt til visuelt språk må læres. Det kreative potensiale ligger i kreative arbeidsprosesser.
- 1.Tegne og formøvelser konseptutvikling veiledning på LAA 3. og 4. studieår
- 2. Emneansvar LAFT 210 Tegning et visuelt språk