Evaluering av emner og studieprogram er våre viktigste verktøy for å skape og sikre høy studiekvalitet her ved NMBU.

Underveis- og sluttevaluering gir viktige tilbakemeldinger om hva som fungerer bra - og hva som trenger å bli gjort bedre. 

Evaluering i tre trinn

1. Underveisevaluering. Denne er det du/dere som underviser som gjennomfører. 
   
   
2. Sluttevaluering. Denne er standardisert og går ut til alle emner. 
   
   
3. Periodisk evaluering. Gjennomføres av fakultetet. 

Les mer om rutinebeskrivelsen av gjennomføring og oppfølging av emneevaluering på KSU sine sider

Emnerapport
Tilbakemeldingene fra emneevalueringen(e) skal oppsummeres og eventuelle tiltak/justeringer gjøres rede for i en emnerapport. Rapporteringen gjøres direkte på NMBU sine nettsider.

Resultatene fra sluttevalueringen vil også komme frem i emnerapporten.

Hva skal jeg som emneansvarlig gjøre?

• Hvert emne skal evalueres hver gang det går, derfor er det din oppgave å gjennomføre minst en underveisevaluering. Metode(r) og tidspunkt velger du selv. Vi anbefaler at det har gått tilstrekkelig tid slik at studentene har rukket å gjøre seg erfaringer, men at det også er tid igjen av semesteret slik at studentene rekker å erfare eventuelle justeringer gjort på bakgrunn av tilbakemeldingene.
  
  
• Når emnet er avsluttet skal tilbakemeldingene oppsummeres i en emnerapport (leveres her), og eventuelle justeringer gjøres rede for. Det er opp til deg hvordan du presenterer resultatene av emneevalueringen(e) i rapporten, men husk på at den skal være til nytte både for deg selv, studentene og fagmiljøet.
  
  
• Emnerapportene benyttes i programevalueringen som gjennomføres sammen med fagmiljøet og minimum hvert sjette år.  

Spørsmålsbank
For å hjelpe deg på vei har vi laget en spørsmålsbank bestående av spørsmål og påstander som du kan velge fra. Banken er opprettet for å hjelpe deg i prosessen med å utforme spørsmål. Du kan enten hente spørsmål direkte derfra eller bruke banken som inspirasjon. Du velger selv om du ønsker å benytte deg av spørsmålsbanken eller ikke.

Spørreskjemaer
Med MachForm eller Nettskjema kan du opprette nettbaserte spørreskjemaer. Studentene gir sine tilbakemeldinger anonymt, og du kan monitorere hvor mange som har besvart. Tilbakemeldingene kan hentes ut i form av grafer, diagrammer eller i Excel-format. Se videoveiviser for å komme i gang.

Alle ansatte har tilgang - logg inn med ditt NMBU brukernavn og passord.
OBS: For å få tilgang må du være på NMBU-nettet. Er du utenfor (f.eks hjemme eller på reise) kan du benytte Remote Office.

Send gjerne en mail til emneevaluering@nmbu.no dersom du har spørsmål.

Nyttige lenker:

• NMBUs Læringsfilosofi
  
  
• Rutine for emneevaluering
  
  
• Verktøykasse - evalueringsmetoder
  
  
• Spørsmålsbank
  
  
• MachForm
  
  
• Nettskjema
  
  
• Levere emnerapport
  
  
• Videoveiviser: En innføring i MachForm
  
  
• Videoveiviser: Hvordan hente ut tilbakemeldinger i MachForm

Andre ressurser

• Her kan du lese om prosjektet Enhancing student learning through effective formative feedback ved The Higher Education Academy. Prosjektet er gjennomført med hensikt for å gi lærere nye ideer og forbedre sin vurderingspraksis.
  
  
• Nyttige tips om evaluering på nettsidene til Carnegie Mellon Universitetet i Pittsburgh.
  
  
• Universitetspedagogisk centrum & Kommitén for kvalitetsfrågor ved Umeå Universitet har utviklet et hefte med en rekke ideer og forslag til måter å drive evaluering av undervisning på.
  
  
• Collecting and using student feedback - A guide to good practice. En guide hvis hensikt er å hjelpe høyere utdanningsinstitusjoner til å samle inn og bearbeide tilbakemeldinger fra studentene.
  
  
• NOKUTs Studiebarometer er en nasjonal studentundersøkelse som måler studiekvalitet i studieprogrammer ved norske høyskoler og universiteter. Her kan du finne inspirasjon til blant annet formulering av spørsmål.